同情
Friday, March 31st, 2006一位老婆婆向前讨钱
有些人同情老婆婆就给了老婆婆钱
有些人却骂说不该同情也不该给
请问
到底是谁对谁错??
给钱的人错?
还是骂说不该给钱的人对??
今早就发生了这样一回事
不给就算了
是不是不该骂说不该给也不该同情?
始终都是老人家
是不是不该呢?
31-03-2006 09:53pm
一位老婆婆向前讨钱
有些人同情老婆婆就给了老婆婆钱
有些人却骂说不该同情也不该给
请问
到底是谁对谁错??
给钱的人错?
还是骂说不该给钱的人对??
今早就发生了这样一回事
不给就算了
是不是不该骂说不该给也不该同情?
始终都是老人家
是不是不该呢?
31-03-2006 09:53pm
《伤心咖啡店之歌》
伤心咖啡店深蓝色的灯光
存在于城市最晦暗的角落
一闪一闪
向每一个伤心苦闷的人招着手。。。
失去工作、失去爱情
在最伤心的绝境中
马蒂走进了伤心咖啡店
以一杯咖啡的代价
经历了人生中最混乱丰富的旅程
她看见了人间最浪漫壮丽的感情
她也看见了世上最孤独无情的人
挣扎着寻找生命意义的漫游者
还有无药可救的暗恋狂
他们都敢于用生命作赌注
来换取一个出口
而马蒂找到的出口名叫自由。。。。。。
400页的小说
字体密密麻麻
到底是什么吸引我去看?
是书名?
还是内容?
还是书皮的设计?
嗯。。。
又是一个感觉
31-03-2006 09:46pm
俗语说:
你只需要花一分钟注意到一个人;
一小时内变成朋友:
一天让你爱上他;
一但真心爱上 . . .
你却需要花上一生的时间将他遗忘,
直至喝下那孟婆汤…
刚刚看了朋友传送过来的信息
一但真心爱上了
真的需要花上一生的时间将她遗忘
要忘记一个人是真的很难
倒不如把那段曾经爱过的感情当成美好的回忆
爱上你我不后悔
唯有遗憾是不能将事实告诉你
31-03-2006 05:54am
3月29日 (早上)
5。50am。。。(sms)
“宝贝,起床了”
“多十分钟”
6。00am。。。(sms)
“宝贝,起床了了没”
。。。。。。
(没有反应)
6。05am。。。(call)
“宝贝,现在是6点一个字了,起床了没?”
“噢。。。。。。(几秒后)起床了起床了”
马上挂电话了
你睡过头了
可爱的你很好笑
尤其是那句“起床了起床了”
不知不觉中
就快进入4月了
没记错的话
从你开学不久就开始每天早上发短讯给你
现在每天依然还是一样
无论是早上还是下午
你都是那么贪睡的
但早上比较容易叫得起床
因为是有上课的原因
3月30日 (下午)
时间到,打电话给你
没接听
,只回复短讯说“en”
继续盖被睡觉
继续打
又是不接听
,只回短讯“oh”
然后又继续睡觉
发觉到以前总是要发10-20封短讯
依然还是没反应
现在好像是要打很多次电话才能成功
终于地你肯起床了
迷迷糊糊的来到电脑前
刚睡醒的样子很美很可爱
爱上了你迷迷糊糊未清醒的样子
可爱。。。可爱。。。很可爱
距离6点还有十五分钟
待会儿又要叫你起床了
31-03-2006 05:43am
聪明的学生~~佩服佩服
六年級的問題!!真的不要想歪~~~~
一位一年級的女老師最近被他的一個學生所困擾。
老師問:『你怎麼了?』
學生回答說:『我太聰明了,一年級對我來說太簡單了。我比我姐姐都聰明,可是她卻在3年級。我覺得我也應該上三年級!』
老師已經受夠他了。於是她把學生帶到了校長辦公室。
她向校長解釋了一下學生的情況。
校長建議應該給學生一個測試,如果他答錯了任何一個問題,他就應該呆在一年級裡。
老師同意了
學生被叫進了辦公室,老師向他說明了校長的意思,學生也同意了。
校長:『3乘3等於幾?』
學生:『9』
校長:『6乘 6 等於幾?』
學生:『36』
就這樣,校長問了很多3年級的問題,學生都回答正確。
於是校長對學生的老師說:『我想他可以到3年級上課了。』
學生的老師說:『讓我問他幾個問題吧。』
校長和學生都同意了。
老師:『什麼東西牛有4個而我只有2個?』
學生:『腿。』
老師:『什麼東西你褲子裡有而我的褲子裡沒有?』
(校長對學生老師問的問題感到很奇怪,她為什麼要問這些問題,校長想。)
學生:『口袋。』
老師:『什麼東西以C開頭,T結尾,上面有很多毛,橢圓型,含有令人陶醉的,乳白色的液體?』校長的眼睛睜著大大的,想阻止老師繼續問下去。
學生回答說:? 『椰子(Coconut)。』
老師:『什麼東西進去的時候是即紅又硬,而出來的時候是軟的、有黏液的?』
學生:『泡泡糖。』
老師:『什麼事情男人要站著做,女人坐著做,狗用三條腿做?』>
學生:『尿尿。』
老師想了一想說:『現在我將問你幾個"你猜我是什麼"的問題,可以嗎?』
學生:『好的!』
老師:『你用棍橕在我的裡面,把我頂上,再把我支起來。而我在這之前就變濕了。』
學生:『帳篷。』
老師:『手指會進入我。當你煩躁的時候你會玩弄我。最好的男人一直會有我。』
學生:『結婚戒指。』
老師:『進入過我的東東有大有小。當我不舒服的時候,我就會滴下水滴。當你吹我的時候,你會感到很舒服。』
學生:『鼻子。』
老師:『我有一個堅硬的杆。我的頭可以插入到別的東東。隨後,那東西就會全身顫抖。』
學生:『箭。』
老師:『什麼單詞以F開頭,K結尾,並且有讓人興奮的意思。』
學生:『救火車(Firetruck)。』
老師的問題終於問完了,校長鬆了一口氣,擦了擦額頭上的汗說:『讓學生到五年級吧,剛剛你問的那十道題我都全答錯了。』…
老師又問:『當我摸摸你的那裡,同時也摸摸我的那裡,然後掰開我的,塞進你的,我是在做什麼?』
學生:『扣釦子。』
校長:『讓他到六年級吧…….= =||』
消失已久的感觉再次出现
又遇上第二次不可能
还能撑下去吗?
这一次将会与上一次一样
一样会成为过去
让时间把一切带过
28-03-2006 11:28am
失败、失望、后悔、逃避、寂寞、迷失。。。。。。
当这一切同时出现
会是怎样?
崩溃??
28-03-2006 11:25am
原来心不是冷的
心是热的
只是之前沉睡在冬节里
现在被唤醒了
26-03-06 05:57pm
在睡觉中的你。。。
“直接亲亲你的嘴。。。”
醒来之后的你。。。
“来,让我好好品尝你的嘴”
“让我发现你偷亲我,罚你让我亲个够”
“哈哈!好啊!只要你开心喜欢就好!”
“你也是个可爱宝贝。我爱的糊涂可爱宝贝”
无法让我不爱上你
深深的已经爱上你
哈哈哈哈。。。
22-03-2006 06:00pm
“妈妈,今天没上课。。。”
“妈妈,今天不要上班可以吗?”
“随便你啦。。。”
好
继续去睡觉
就这样
没上课也没上班
依然还是那么累
身体也累。。。
是因为之前的累累积起来
结果现在变得好累吗?
睡了那么久还是补不回吗?
好累。。。
好想睡觉。。。
好想什么都不理。。。
好想好好的休息。。。
22-03-2006 05:48pm